【滋賀県】令和5年度/2023年度入学者高校入試選抜試験:英語の解説

滋賀県の2023年3月実施の令和5年度(2023年度)入学者の公立高校入試問題の解説をしています。
受験勉強において、過去問を解くことはとても効果的な勉強法です。ぜひ、受験までに一度挑戦し、問題の傾向を掴んでおきましょう。合わせて、対策などをたてられるととても良いですね。
また、過去問で苦手な点が見つかった場合は、そこを中心に試験日当日までにしっかりと対策しておきましょう。

滋賀県の公立高校入試情報はこちら

大問1

問題文

《その1》
話される英語を聞いて、それぞれの後の質問に対する答えとして最も適当なものを、アからエまでの中からそれぞれ1つ選びなさい。

放送内容

No.1
A:Kenta, how can I use this?
B:We put it by a window in summer time. We enjoy its sound.
A:That’s nice.
Question:What did Kenta explain?

No.2
A:Bob, I found your watch under your bed.
B:Thank you, Mom. Where is it now?
A:It’s on the desk in your room.
Question:Where is Bob’s watch?

No.3
A:Ms. Smith, I’m sorry I’m late.
B:What happened, David?
A:I usually take the bus at 7:50, but it was late today.
B:How long did you wait at the bus stop?
A:I had to wait for 10 minutes.
Question:What time did the bus come this morning?

No.4
A:Excuse me. I want to buy a present for my sister.
B:How about these T-shirts? The black one is 22 dollars and the white one is 18 dollars.
A:I only have 20 dollars. My sister will like the one with flowers. I will take that one.
Question:Which T-shirt will the girl buy for her sister?

《その2》
カナダに留学している健(Ken)さんの留守番電話に、ジョン(John)さんからメッセージが入っていました。ジョンさんが健さんに伝えたいことは何ですか。最も適当なものを、アからエまでの中から1つ選びなさい。

放送内容

Hello, Ken. This is John. We need your help. We are going to have a baseball game this Sunday, but one of our players cannot come to the game. We are looking for a person to play with us. I heard you like baseball. If you can come to the game, please call me.

ア. To practice baseball.
イ. To join the game.
ウ. To teach baseball.
エ. To buy a ticket for the game.

≪その3≫
高校に入学した香菜(Kana)さんは、アメリカ合衆国からの留学生であるトム(Tom)さんとどの部活動に入るかをはなしています。放送を聞いて、会話の後の1から3までの質問に対する最も適当な答えを、アからエまでの中からそれぞれ1つ選びなさい。
4は、あなたも二人と一緒に話しているとして、あなたなら最後の香菜さんの質問にどのように答えますか。香菜さんとトムさんのやり取りの内容をふまえて、5後以上の英語で答えなさい。

放送内容

A:Tom, are you interested in a club?
B:I watched two club activities yesterday, but I haven’t decided yet.
A:How were they?
B:The volleyball team looked hard for me, and the tennis team looked fun.
A:Then you are interested in the tennis team, right?
B:Yes, but I’m worried because I’ve never played tennis.
A:You should try a new thing. It’s good to start something new in high school.
B:That’s right.
A:Were you a member of a club in America?
B:In America, we often play a different sport in each season. I played soccer in fall, basketball in winter, and baseball in spring.
A:Really? I am surprised to hear that.
B:Well, which club activities are you interested in, Kana?
A:I am interested in the chorus. I like singing with other people. I will practice hard to improve my performance in the chorus.
B:Great. I’d like to watch more club activities before I choose one.
A:How about you? Which club do you want to join?


Qusetion1:Is Tom on the tennis team?
Qusetion2:How many sports did Tom play in America?
Qusetion3:What will Kana do in the chorus in high school?

解答・解説

《その1》
【解答】

【解説】

  1. 「夏に窓辺に置いて音色を楽しむもの」と言っている。風鈴が適切。
  2. 時計の現在の位置を問われている。ベッドの下で見つけたのち机の上に置いたので「机の上」が適切。
  3. 今朝バスが何時に来たのかを問われている。普段7:50に乗るバスが10分遅れてきたと言っている。
  4. 所持金が20ドルなので、22ドルの黒シャツと18ドルの白シャツの内、18ドルの白シャツ(アまたはイ)となる。また、「姉[妹]は花柄を好むだろう」と言っているので、アが正解。

《その2》
【解答】イ

【解説】
[放送内容全訳]
もしもし、健。ジョンだよ。君の助けが必要なんだ。僕たちは今度の日曜日に野球の試合をする予定なんだけど、チームメンバーの一人がその試合に来れないんだ。僕たちは一緒に野球をしてくれる人を探している。僕は君が野球を好きだと聞いたよ。もし君がその試合に来れるなら、僕に電話してほしい。

ア→野球を練習すること。
イ→試合に参加すること。
ウ→野球を教えること。
エ→その試合のチケットを買うこと。

≪その3≫
【解答】

  1. [解答例]I want to join the soccer team.

【解説】

  1. 「トムはテニスチームに属していますか。」という質問。トムは二つの部活動を見学したが、まだ決めていないといっているので、Noと答えているイかエが適している。be動詞の疑問形なのでbe動詞を使って答える。イが正解。
  2. 「トムはアメリカにいたときいくつのスポーツをしていましたか。」という質問。秋にサッカー、冬にバスケットボール、春に野球をやっていたと言っているので3つが正解。
  3. 「香菜は高校のコーラス部に入って何をするつもりですか。」という質問。コーラスの技術を上げるために一生懸命練習したいと言っているので、エが正解。
    ア→たくさんの友達を作りたい。
    イ→もっと多くの部活動を見学したい。
    ウ→トムと一緒に歌をうたいたい。
    エ→歌の上達のために、一生懸命練習したい。
  4. 最後の質問は「あなたはどう?あなたはどの部活動に入りたい?」
    I want to join 〜 の形で答えればよい。

大問2

七海(Nanami)さんと翔太(Shota)さんの学級では、英語の授業で、田中先生(Mr. Tanaka)が次の話をしました。また、翌週の授業で、七海さんが発表をしました。【田中先生の話】【二人の会話】【七海さんの発表】を読んで、後の1から7までの各問いに答えなさい。

【田中先生の話】
I’d like to talk about your future today. Look at chart 1 and chart 2. Chart 1 is the last of the jobs which were popular about fifty years ago, in 1970. Chart 2 shows what the students in this class want to be in the future.
〈Chart 1〉
Popular Jobs in 1970

〈Chart 2〉
What Do You Want to Be in the Future?

What do these charts show us? Doctor and nurse popular in both chart 1 and chart 2, but there are jobs which you can find only in chart 1 or in chart 2. It means that different jobs are popular in different times. Future generations may have different dreams.
According to chart 2, programmer is the most popular job in this class. Illsutrator is as doctor. You should make efforts to make your great dreams true.
Some students haven’t decided their dreams yet. That’s not a problem. You still have many things that you haven’t experienced. Your dream may change if you have new experiences. So, it is important to learn more.
Now, your task is to interview a person who has a job and write a report. You have to ask questions about the job, such as “Why have you chosen your job?” You’ll make a presentation next week. I’m looking forward to it.

(注) programmer プログラマー illustrator イラストレーター

1.【田中先生の話】の内容として合っているものを、次のアからカまでの中から2つ選びなさい。
ア. Mr. Tanaka will ask students about their dreams in the next lesson.
イ. Hairstylist is popular in both chart 1 and chart2.
ウ. Some popular jobs in 1970 are related to airplanes.
エ. All the students in the class have decided their future jobs.
オ. Mr. Tanaka believes that new experiences may change dreams.
カ. Students should interview each other about their dreams by next week.

田中先生の話を聞いて、七海さんと翔太さんが話しました。

【二人の会話】
Nanami:Shota, have you decided your goal?
Shota:Yes, I want to be a nurse.
Nanami:Why do you want to be a nurse?
Shota:When I was a child, I had an operation. While I was in the hospital, I felt lonely and sometimes cried. Then, a nurse came to talk to me, and I felt relieved. I’ll never forgot his ( ➀ ), and I want to be a nurse like him.
Nanami:That’s wonderful.
Shota:How about you?
Nanami:I haven’t found my goal yet. I ②【 find / how / it / to / wonder 】.
Shota:You can find your dream if you learn about people’s experiences.( ③ )will you interview?
Nanami:Well, I will ask my father. He is a police officer, but I don’t know why he wanted to be one. I want to know more about his job.
Shota:You may find some hints for your dream. Good luck!

2.( ➀ )に入る語として最も適当なものを、次のアからエまでの中から1つ選びなさい。
ア. happiness
イ. information
ウ. innovation
エ. kindness

3.②【 】内の語を、意味が通るように並べかえなさい。

4.( ③ )に入る適当な英語1語を書きなさい。

七海さんは、翌週の授業で発表しました。

【七海さんの発表】
Hello, everyone. I interviewed my father. My father has been a police officer for twenty-five years, but I didn’t know why he chose this job.
He said to me, “I feel happy when I can help people who need help. I do this job( ④ )their smiles always make me happy.”
When I said to him, “I haven’t found my dream,” he gave some advice to me. “You should get more knowledge, and you can imagine many things. It will give you more choices for your future.”
I haven’t decided what I will do, but, like my father, I want to help people who need help. I will [ ⑤ ] to find my dream. Now, I’m so excited to find a way to my dream. Thank you.
(注) choice(s) 選択肢

5.【七海さんの発表】について、次の質問に対する答えになるように、( )に入る適当な英語を、3語以上で書きなさい。
How long has Nanami’s father worked as a police officer?
→( ).

6.( ④ )に入る語として最も適当なものを、次のアからエまでの中から1つ選びなさい。
ア. because
イ. before
ウ. if
エ. though

7.[ ⑤ ]に入る適当な英語を、3語以上で書きなさい。

解答・解説

【解答】
1. ウ・オ
2. エ
3. wonder how to find it
4. Who
5. He has worked for twenty-five years.
6. ア
7. get more knowledge

【解説】
1. Chart 1 には、Flight Attendant「客室乗務員」とPilot「パイロット」があるため、ウ「1970年の人気職のいくつかの仕事は飛行機に関係している」は正しい。
また、第4段落の4文目に「新しい経験によってあなたの夢は変わるかもしれない」とあるので、オ「新しい経験が夢を変えるかもしれないと、田中先生は信じている」は正しい。

2. ( ➀ )前後の内容を和訳すると、「入院中寂しく感じていた時、看護師の人が話しに来てくれて、気分が落ち着いた。僕は彼の( ➀ )を決して忘れないだろうし、彼のような看護師になりたいと思っている」となるので、➀に入るのはやさしさ・親切(kindness)が正しい。

3. wonder ~ → ~だろうか。how to 動詞の原形 → ~の仕方。

4. ( ③ )の直後に七海は父にたずねるつもりと答えているので、誰にインタビューするつもりですか、という文章にするのが適切。

5. 質問文を和訳すると、「七海の父は警察としてどれくらいの期間働いていますか」となる。第1段落3文目に、” My father has been a police officer for twenty-five years,”とあるのでそこを参照する。

6. I do this job「私はこの仕事をする」とtheir smiles always make me happy「彼らの笑顔がいつも私を幸せにしてくれる」を繋ぐ接続詞だから、because(なので・だから)が正しい。

7. 第3段落の2・3文目に「君はより多くの知識を得るべきで、そうすれば多くのことを想像できるだろう。それが君の将来に対するより多くの選択肢を与えてくれる」とある。
I will [ ⑤ ] to find my dream. が「夢を見つけるために[ ⑤ ]をするつもり」という意味なので、[ ⑤ ]には「より多くの知識を得る」という意味の、get more knowledgeが入る。

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大問3

問題文

 英語のホワイト先生(Mr. White)が、授業の次の話をしました。話を聞いた葵(Aoi)さんは、ホワイト先生の話についてコメントを書きました。【ホワイト先生の話】【葵さんのコメント】を読んで、後の1から6までの各問いに答えなさい。

【ホワイト先生の話】
Hello, everyone. What do you do on weekends? Do you play sports? Do you watch TV? I enjoy slow trips by bike. I am interested in local history, so I travel around many places in Shiga.
When I travel by bike, I sometimes experience interesting things. Now, I will talk about one of my experiences. Last month, I rode a bike to visit a small town. During the trip, I enjoyed the sight of mountains, rivers, and the town. They were beautiful. When I was going home, I found an old shrine and stopped to see it. When I was looking at it,two people came and talked to me. They have lived near the shrine for more than sixty years. They told me about the history of the shrine and the town. I was happy to hear the story from the local people. It was a wonderful trip.
Through trips like this, I have found that traveling by bike has some good points. First, we can enjoy slow trips. When we find something interesting, we can easily stop and experience it. If you are lucky like me, you can [ ➀ ] during your trip. You can learn something new about local towns by talking with them. Second, using bikes is good for the environment. When I was riding a bike last month, I enjoyed beautiful nature. To protect such beautiful nature, I think bikes are good because they don’t produce carbon dioxide, CO₂.
By the way, do you know there are interesting services and events for cyclists in Shiga? For example, some areas have maps for cyclists. Some of the maps have information and pictures about popular spots and various routes for cyclists, and they show us how long it takes to reach each place. They are useful when we make plans for trips.( ② ), some areas have events like tours by bike. On some of these tours, we can travel around local towns and cities with a tour guide. The tour guide explains the places that we visit. These services and events make traveling by bike more exciting.
I hope you will [ ③ ] someday.

(注) cyclist(s) 自転車に乗る人 route(s) ルート、道筋

【葵さんのコメント】
Slow trips by bike sound interesting. I want to try them with my friends someday. I see some cyclists like you in my town. I hope my town will become more comfortable for cyclists. When I heard your story, I remembered Amsterdam. I heard that the city has more bikes than people and many bikes are used in daily life. The city is safe for cyclists. For example, there are roads for riding bikes, and people cannot drive cars there. Thanks to these roads, cyclists can travel safely. That is an interesting idea. I hope we can get more ideas from other cities.

(注) Amsterdam アムステルダム(オランダの首都)

1.【ホワイト先生の話】について、次の(1)、(2)の質問に対する答えになるように、(   )に入る適当な英語を、2語以上で書きなさい。
(1) Why does Mr. White travel around Shiga? →(   ).
(2) Did Mr. White enjoy seeing mountains during his trip last month? →(   ).

2. [ ➀ ]に入る最も適当なものを、次のアからエまでの中から1つ選びなさい。
ア. travel to shrines quickly
イ. find small shrines
ウ. tell local people about the history
エ. meet local people

3. ( ② )に入る最も適当なものを、次のアからエまでの中から1つ選びなさい。
ア. Also
イ. However
ウ. At first
エ. After all

4. ホワイト先生が生徒に伝えたいメッセージとして、[ ③ ]に入る最も適当なものを、次のアからエまでの中から1つ選びなさい。
ア. watch TV with me
イ. enjoy traveling by bike
ウ. buy a new bike
エ. ride a bike for your health

5. ホワイト先生は、スライドで話の流れを示しました。そのスライドとして最も適当なものを、次のアからエまでの中から1つ選びなさい。

6. 次の英文は【葵さんのコメント】を読んで、ホワイト先生が書いた返事の内容です。[ ④ ]に3語以上、[ ⑤ ]に2語以上の英語を書きなさい。

   Thank you for your interesting information, Aoi. I am surprised to know that there are [ ④ ] in Amsterdam. So, I want to know how many bikes the city has. The roads for bikes are interesting, too. I have seen them on TV. People can [ ⑤ ] because there are no cars on those roads. Someday I want to enjoy traveling by bike in Amsterdam.

解答・解説

1.
(1) Because he is interested in local history.
Why does Mr. White travel around Shiga?
→【和訳】なぜホワイト先生は滋賀中を旅行するのですか。
本文第1段落の6文目に I am interested in local history, so I travel around many places in Shiga.を参照する。和訳は「私は地域の歴史に興味があるので、滋賀県内の多くの場所を旅行して周ります。」

(2) Yes, he did.
Did Mr. White enjoy seeing mountains during his trip last month?
→【和訳】ホワイト先生は先月の旅行中に、山を見ることを楽しみましたか。
本文第2段落の3・4文目、Last month, I rode a bike to visit a small town. During the trip, I enjoyed the sight of mountains, rivers, and the town.を参照。和訳は「先月、私は自転車に乗って小さな町を訪れました。その旅行中、その町や川や山の景色を楽しみました」

2. エ
If you are lucky like me, you can [ ➀ ] during your trip.
→【和訳】もしあなたが私のように幸運なら、旅行中に[ ➀ ]することができます。
本文の内容と一致するのは「地元の人々に会う」の意のエ。

3. ア
( ② )前後の文の和訳は、
【それらは私たちが旅行の計画を立てる時に便利です。
( ② )、自転車旅行のようなイベントを開催している地域もあります。】
ア. Also→また
イ. However→しかし
ウ. At first→最初に
エ. After all→結局
という意味なので、アが適切。

4. イ
 I hope you will [ ③ ] someday.
→【和訳】私はいつか君たちが[ ③ ]することを願っている。
ア. watch TV with me→私と一緒にテレビを見る
イ. enjoy traveling by bike→自転車旅行を楽しむ
ウ. buy a new bike→新しい自転車を買う
エ. ride a bike for your health→健康のために自転車に乗る
本文の内容と合うのはイ。

5. ウ
第2~4段落のそれぞれの中心的な内容を示したものを選ぶ。各段落冒頭では、段落の概要が示されているので、そこに注目。

6.
④more bikes than people
⑤travel safely
④【葵さんのコメント】I heard that the city has more bikes than people and many bikes are used in daily life.を参照。
⑤【葵さんのコメント】Thanks to these roads, cyclists can travel safely.を参照。

大問4

問題文

 次の問いに答えなさい。英語の授業で、「私が大切にしているもの」をテーマにして発表原稿を書くことになりました。あなたが大切にしているものを1つ選び、その大切にしているものについて、15語以上35語以内の英語で書きなさい。なお、次の書き出しで始めることとし、書き出しの文は語数に含めません。

 書き出し   I’m going to tell you about something important to me.

解答・解説

(解答例)
The most important thing to me is walking for about 20 minutes every morning. It makes me happy and relaxed.

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